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読解力低下の問題を考える (第4回)
ＯＥＣＤ国際学習到達度調査の結果をどう見るか（その３）―国内の学力調査結果もふまえた今後の国語科授業のあり方―
書誌
国語教育
2006年7月号
著者
鶴田 清司
ジャンル
国語
本文抜粋
一 国内の学力調査から見えてくるもの 本連載では、これまでＯＥＣＤ国際学習到達度調査（ＰＩＳＡ）を中心に論じてきた。今回は、国内の学力調査にも目を向けてみよう…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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