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特集 国語力を高める読み方指導の開発
提言・読み方指導の現状と問題点
学習者の側から「生きて働く読み方指導」を開拓する
書誌
国語教育
2006年5月号
著者
河野 順子
ジャンル
国語
本文抜粋
一 現場が抱える読み方指導の現状と問題点 現場の先生方と話していて、しばしば問題だと思うことがある。一つは、文学は感動させることが必要だから、それを切り刻むような読み方指導は必要ないという考え方である。今一つは、それとは反対に、スキルとして読み方さえ教え授けておけばよいという考え方である。これは、従…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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