詳細情報
「読書に親しむ」授業づくり (第29回)
情報を正しく豊かに「読む技術」を
書誌
国語教育
2005年8月号
著者
松木 尚美
ジャンル
国語
本文抜粋
一 正しく豊かに読む技術を 「読書に親しむ」授業づくりのためには、全ての児童に情報（物語・小説だけでなく、説明文・ノンフィクション・記録や報告からアニメ・映像等のメディア情報まで）を正しく豊かに「読む技術」を楽しく身に付けさせることが大切である…
対象
小学校
／
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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