詳細情報
書誌
国語教育 2005年5月号
著者
吉本 清久
ジャンル
本文抜粋
読むことの学習を苦手とする子供が、自分から進んで学習をしてみたくなるような、自分にもできるという自信や希望を持てるような方策を考えてみたい。(中学年における文学的文章と説明的文章の学習に分けて、これまでの実践の中から支援策を紹介したい…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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