詳細情報
書誌
国語教育 2002年8月号
著者
浜本 純逸
ジャンル
本文抜粋
一 緊張感と充実感のある学習指導を 十年ほど前、N市のある小学校の研究授業に参加していたときのことである。六学年の教室で授業が始まると、まもなく一人の児童が隣の子の消しゴムをもって手遊びをはじめ、やがて、立ち歩きをはじめた。教師はその子を無視するかのように予定の発問をし、子どもたちもその子に取り合わ…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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