詳細情報
書誌
国語教育 2000年10月号
著者
篠山 紀子
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに これからの「読むこと」の指導においては、目的や意図に応じて様々な文章を読み、広く知識や情報を獲得して、効果的に活用する能力を身につけさせるとともに、読書生活を豊かにし自己を向上させようとする態度を育てることが求められている。そのためには、学校図書館等を活用して必要な知識や情報を収集した…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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