詳細情報
特集 ｢教室開き」魅力ある授業を創る
話す・聞く力を育てるための魅力ある授業を創る
[１]会話・交流能力を育てる授業づくり
伝え合う力の基盤づくりに取り組む
書誌
国語教育
2000年4月号
著者
大野 浩
ジャンル
国語
本文抜粋
一 年度始めに伝え合う力の基盤づくりを 子供たちが楽しく進んで学べるようにするには、友達や教師とのコミュニケーションが十分図られ、子供たちがリラックスして自分のよさを発揮できるようにすることが大切である。会話をしたり話し合ったりする伝え合う力の育成を「教室開き」に始まる年度始めの授業から重点をおいて…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・｢二十一世紀型授業づくり」への道
｢型」を使いこなす柔軟な授業づくり
国語教育 2000年4月号
提言・｢二十一世紀型授業づくり」への道
まず｢書くこと」から出発する国語教室
国語教育 2000年4月号
提言・｢二十一世紀型授業づくり」への道
母語としての言葉の教育の再生を期して
国語教育 2000年4月号
提言・｢二十一世紀型授業づくり」への道
教室を｢学び」の起点とする
国語教育 2000年4月号
提言・｢二十一世紀型授業づくり」への道
魅力的な国語教室の創造
国語教育 2000年4月号
一覧を見る
検索履歴
話す・聞く力を育てるための魅力ある授業を創る
[１]会話・交流能力を育てる授業づくり
伝え合う力の基盤づくりに取り組む
国語教育 2000年4月号
特集 できた！の声が響く“この算数用具”21
［１年］「算数ってかんたん！」という声を聞くために
算数教科書教え方教室 2014年6月号
８ 【授業最前線】見方・考え方を鍛える！「問題解決学習」モデル 小学校
４年／問題解決的な学習過程に意図的・計画的に位置づける「見方・考え方」
社会科教育 2024年2月号
一覧を見る
