特集　１時間の道徳授業づくり基礎・基本

• 一時間の道徳授業をどう構想するか

  • 小学校／道徳授業八つのポイント･･････後藤　忠
  • 中学校／指導案には山場をしかけよう･･････山田　佳子

• 指導過程の基礎・基本について

  • 指導過程の考えがなぜ必要か･･････長谷　徹
  • 子どもが集中できる導入をする･･････大野　要子
  • 十分に話し合い考えることができる展開にする･･････三浦　文恵
  • 子どもの心を感化する終末の話を･･････吉田　典子

• 資料の基礎・基本について

  • 心に響く資料を選ぶには･･････土屋　信行
  • 読み物資料だけでいいのか･･････吉澤　良保
  • オーソドックスな資料分析の仕方･･････広中　忠昭
  • 子どもの身近な問題を取り上げる･･････熊谷　哲也

• 資料提示の基礎・基本について

  • 教師の範読だけで理解されるか･･････酒井　厚佳
  • 一枚絵・切り抜き絵を活用する･･････小高　美恵子
  • いろいろなメディアを利用する･･････鈴木　仁美

• 発問の基礎・基本について

  • いくつぐらいの発問を用意するか･･････鈴木　明雄
  • ｢気持ち｣を聞く発問のいい点・悪い点･･････小山　昭夫
  • ｢切り返し発問｣で授業を活性化する･･････賞雅　技子
  • いろいろな指導方法をマスターする･･････早川　裕隆
  • どのように子どもを理解し子どもの出番を考えるか･･････後藤　美代子

• 実践／私のお気に入り（勝負）資料での道徳授業

  • 小学校中学年／「もし、自分だったら」と考え、本音を語り合う･･････坂下　粧子
  • 小学校中学年／自分が好き、人が好き、心豊かな子どもの育成･･････角田　利江
  • 小学校高学年／再現構成法により、人としての優しさに気付く･･････内山　真弓
  • 中学校／クラスの現状をふまえた資料で「自主自律」をめざす･･････久保田　常子
  • 中学校／生徒の心をゆさぶり、本音で取り組む授業の工夫･･････竹内　一彰

本

• 『小学校　新道徳授業の基本用語辞典』･･････袰岩　正子
• 『中学校　新道徳授業の基本用語辞典』･･････村野　久子

わたしの道徳授業・小学校 (第173回)

• 子どもたちと共に歩む道徳の授業�D･･････福田　純子

わたしの道徳授業・中学校 (第173回)

• 「対話」で深める道徳の授業の工夫�D･･････月田　行俊

新学習指導要領　内容項目の解説(小学校） (第17回)

• ４　主として集団や社会とのかかわりに関すること（３）（４）（６）･･････生越　詔二

新学習指導要領　内容項目の解説(中学校） (第17回)

• ４　主として集団や社会とのかかわりに関すること（４）･･････押谷　慶昭

新学習指導要領「道徳」の実践的課題 (第17回)

• 子どもの心に受け入れられる指導の課題･･････金井　肇

道徳授業の基礎・基本を考える (第5回)

• 指導過程について･･････荻原　武雄

だれにでも使えるコンピュータ教室 (第4回)

• 文章のレイアウトと印刷･･････佐藤　雄一

校長室の窓から

• ８月・『愛』･･････長嶺　大八郎

子どもの気持ち・教師の思い (第101回)

• 家庭訪問と「イエロー・グッズ」･･････園田　雅春