『女教師ツーウェイ』2013年1月号の特集は、「優しく芯のある指導―いつでも・どこでも言語活用力を鍛える」。国語科はもちろんのこと、朝の会から宿題やイベントまで、学校生活の中の場面ごとに言語に注目して、「言語活用力」を鍛える指導法を紹介しています。
　「まつだくん」で説明させる算数科の実践や、歴史上の人物になりきって作文を書かせる社会科の実践、「熟語しりとり」を自学ノートに書かせる宿題の実践など、子どもたちをやる気にさせ、無理なく「言語活用力」を鍛える44例ものおもしろ実践を掲載。きっと皆さんのクラスでも試してみたいものが見つかるはずです。
　生きていくために、豊かな人間関係をつくるために、「言語活用力」を身につけることが大切だとはわかっていても、その指導法をお悩みの先生は多いのではないのでしょうか。ぜひ、いつもの学校生活のどこか一場面に、本誌で紹介されている指導法を取り入れてみてください。