今号のテーマはクラス討論。多くの記事で共通するのは、クラス討論の力が育つと、学級力が高まるという考えです。討論を通じて、主体的に発言できるようになり、集団の一員としての自覚が育つというのです。さらに、新潟の間先生によれば、発言をまじめに受け入れてくれるクラスの雰囲気づくりも大切だ、とのこと。自発的に友だちの発言をたしなめたり、そうじの仕方を建設的に反省できる、さわやかな学級づくりが達成できたと報告されています。子どもが生き生きとするクラス討論。ぜひ、お試しください！