人がよりよく生きるためには、膨大な情報から必要なものを自らの意思や判断で選び取ると共に、直接体験を基に問いを立て、他者と手を取り合いながら課題解決に向かうことが重要であると考えます。私たちはこの過程を、探究することであると捉え、子供が生涯に渡り、探究し続けるような資質・能力を育みたいと考えました。
そのために重要な資質・能力として
・直接体験と得た情報とを関連させて活用する「情報探究力」
・他者との関係をつくり、協働的に課題解決に向かおうとする「人間関係力」
・自らの学びを方向付ける「学びに向かう力」
の３つに設定しました。
　そして、これらを効果的に育成するため、探究的な学びの基盤となる「生活科」および「総合的な学習の時間」を新たな資質・能力の視点から再構成することで、子供が社会と深くつながり、自分自身の成長を実感できる探究的な学びが中核となる教育課程の創造を目指します。

【プログラム】
8:30〜9:00　受付
9:00〜9:30　全体会・研究説明
9:40〜10:25　公開授業１
10:35〜11：20公開授業２
11：30〜12：15授業振り返り協議会
12：15〜13：10昼食・休憩
13：10〜13：50基調講演「次期学習指導要領に向けて」
　　　　　　　文部科学省初等中等教育局主任視学官　田村学様
14：00〜15：30シンポジウム「次期学習指導要領を語る」
　　　　　パナソニック教育財団アドバイザー鳴門教育大学名誉教授　村川雅弘様
　　　　　パナソニック教育財団専門委員　関西大学教授　黒上晴夫様
　　　　　パナソニック教育財団専門委員　上越教育大学教授　清水雅之様

【参加費】1500円※学生無料
　　　昼食（お茶付き）1500円
　　　パーティー：７０００円（デュオ・セレッソ　上越市西城町３‐５‐２０）※当日現地支払
【事前の申し込み】必要