【研究主題】
深い学びに向かう子どもの姿をめざして
〜主体性を発揮できる授業づくり〜
13:10〜13:30 受付
13:30〜14:15 公開授業 「価値ある問い」と「最適な学び」で深めていきます
1年生 おはなしのせかいにはいりこんで すきなところをみつけよう
『たぬきの糸車』
3年生 プロの技をゲットして説明文の筆者になろう
「すがたをかえる大豆」「食べ物のひみつを教えます」
5年生 自分の考えをもちながら筆者の考えを読み
自分にとっての考えるについて述べ合おう
「考えるとは」
14:25〜15:00 研究協議会
15:15〜15:45 全体会(研究報告)
15:45〜16:45 講演会
『明日につながる国語の授業デザイン』
講師:関西大学初等部 西 勝巳 先生
深い学びに主体的に向かう子どもの姿を実現するためには、子どもたちが自ら疑問(問い)を持ち、解決するために対話を通して考え続ける授業を創造したいと考えました
この研究を重ねる中で大切にしてきたのが「価値ある問い」と「最適な学び」です
たくさんの皆様からのご意見をいただきたいと願っています
ご来校をお待ちしています
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