１日目
講演『新学習指導要領で小中高の授業はどう変わるのか』長沼 君主（東海大学）
体験授業・ホームルーム研修
小学校授業者　：黒木 愛（大田区立洗足池小学校）
中学校授業者　：上水 謙治（小平市立小平第五中学校）
高等学校授業者：岩瀬 俊介（学校法人石川高等学校）
選択式ワークショップ�@
１Ａ『インタラクションを促す同期型・非同期型授業の工夫』松崎 奈穂（上尾市立原市南小学校）幡井 理恵（昭和女子大学附属昭和小学校）
１Ｂ『Small stepsを意識した授業構成』八木 孝之（東京都立新宿山吹高等学校）
１Ｃ『英語科教育法再入門〜指導手順・指導技術の再確認〜』工藤 洋路（玉川大学）
２日目
選択式ワークショップ�A
２Ｄ『「話すこと」の言語活動を円滑に行うための支援について』津久井貴之（大妻中学高等学校）
２Ｅ『教師と生徒のインタラクション』三浦 幸子（都留文科大学）
２Ｆ『中・高における領域統合型の言語活動』本多 敏幸（千代田区立九段中等教育学校）
プラクティスティーチング（模擬授業）
小中高それぞれのクラスに分かれ、模擬授業を行います。
＜小学校＞６年生の体験授業を通して「新しい生活様式」を踏まえた外国語活動・外国語科の授業づくりについて考えます。＊教科書と関連づけたスモールトークなどの工夫が中心となります。
＜中学校＞新出文法事項の導入（Oral Introduction）を中心に行います。
＜高等学校＞次のスピーチのいずれかから、受講者が使用する部分を選択し、模擬授業を行います。　・Malara Yusafzai(国連のスピーチ)　・Steve Jobs(Stay Hungry, Stay Foolish)