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書誌名:
総合的学習を創る
連載名:
総合の困難点―まさかそんな！の意外だったこと
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  • 特集　総合の困難点―プロは“ここで工夫”する
  • 総合の困難点―まさかそんな！の意外だったこと
  • 「例示なのでこだわらない」から「例示を主に組み立てる」へ
書誌
総合的学習を創る 2005年12月号
著者
迫田　一弘
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
現在の学習指導要領が実施され始めたばかりのとき，以前に勤務していた学校での話である。　「総合的な学習は地域学習をすればよい。学習指導要領の例示はあくまで例示なので、こだわらなくてもよい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　総合の困難点―プロは“ここで工夫”する
  • 総合の困難点―まさかそんな！の意外だったこと
  • 総合的学習が危ない
書誌
総合的学習を創る 2005年12月号
著者
松藤　司
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　総合の困難点―プロは“ここで工夫”する
  • 総合の困難点―まさかそんな！の意外だったこと
  • 小中連携による授業づくりの難しさ
書誌
総合的学習を創る 2005年12月号
著者
毛利　祐子
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
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