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書誌名:
心を育てる学級経営
特集名:
「この授業」で最後の思い出づくり
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  • 特集　「この授業」で最後の思い出づくり
  • 私の提案・学年末はこのテーマを取り上げたい
  • 人生の持時間を考える
書誌
心を育てる学級経営 2003年2月号
著者
有田　和正
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　生涯の伴侶となる授業　卒業後、何年もたって同窓会をしたとき、いつも話題の中心は、小学校時代の面白かった授業のことになる。気がついたら授業の話になっている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「この授業」で最後の思い出づくり
  • 私の提案・学年末はこのテーマを取り上げたい
  • 「生きる」ことの喜びにつながるものを
書誌
心を育てる学級経営 2003年2月号
著者
吉永　幸司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　「最後の授業」は担任からのメッセージ　卒業式の日、子どもと国語の授業をしたことがある。　卒業式の開始は十時。準備を含めても登校から卒業式に臨むまでに一時間は担任に任される時間があった。保護者にも参…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「この授業」で最後の思い出づくり
  • 私の提案・学年末はこのテーマを取り上げたい
  • 教師の原体験を熱く語れ
書誌
心を育てる学級経営 2003年2月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
学級経営
本文抜粋
私が新採用の頃は、宿直があった。　私が宿直の夜は、学校の近くの子どもたちが遊びにきたものだった
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「この授業」で最後の思い出づくり
  • 私の提案・学年末はこのテーマを取り上げたい
  • 恩寵的試練─長く心に残る言葉を─
書誌
心を育てる学級経営 2003年2月号
著者
野口　芳宏
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　「目の先のこと」に追われた日々　いろいろのことを子どもに向けて話してきた。伝えてきた。あのこと、このこと、過ぎた日々のことが懐かしく甦ってくる。そして、やっぱり少し心残りなことがある。それは、めま…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「この授業」で最後の思い出づくり
  • 私の提案・学年末はこのテーマを取り上げたい
  • 「私たちの星」に思いをよせる
書誌
心を育てる学級経営 2003年2月号
著者
岩下　修
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学年末には、次の五つのテーマを取り上げたい。　・宇宙・地球（奇跡的事実、生命の原点）　・自然（すばらしさ、美しさ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「この授業」で最後の思い出づくり
  • 私の提案・学年末はこのテーマを取り上げたい
  • 人の喜びを自分の喜びにできる生き方
書誌
心を育てる学級経営 2003年2月号
著者
竹川　訓由
ジャンル
学級経営
本文抜粋
進級する子どもたちにどんな授業をするか。最後の思い出づくりとするためにどんな授業をするのか。それは、一年間の学びが実感できる授業である。そして、その授業では、担任がこの一年間で大事に育ててきたものを取…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「この授業」で最後の思い出づくり
  • 私の提案・学年末はこのテーマを取り上げたい
  • 食育「おいしいを決めるものは何か」
書誌
心を育てる学級経営 2003年2月号
著者
槇田　健
ジャンル
学級経営
本文抜粋
新学期が始まった四月。桜の下でお花見給食をした。　給食をいただいていると、桜の花びらが春風に吹かれてはらはらと舞い降りてくる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「この授業」で最後の思い出づくり
  • 思い出づくりの「この授業」を演出する
  • 低学年の思い出づくりの演出
  • 子どもも保護者も成長を感じる授業
書誌
心を育てる学級経営 2003年2月号
著者
井関　和代
ジャンル
学級経営
本文抜粋
二年生最後の参観日。Ｓさんの作文。　　きょうは、さいごのさんかん日でした。いそがしかったお母さんが、ひさしぶりに来てくれたので、とてもうれしかったです…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　「この授業」で最後の思い出づくり
  • 思い出づくりの「この授業」を演出する
  • 中学年の思い出づくりの演出
  • 多忙時にもできる準備と演出で心に残る思い出づくり
書誌
心を育てる学級経営 2003年2月号
著者
長谷　博文
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　最後の授業は、学年当初に計画する。　計画と言っても、大雑把な計画だ。　一年間、指導したことの集大成を最後の授業でしたいな、程度の計画である…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　「この授業」で最後の思い出づくり
  • 思い出づくりの「この授業」を演出する
  • 高学年の思い出づくりの演出
  • 日々の授業で「学力」を付けることが最高の「思い出づくり」となる
書誌
心を育てる学級経営 2003年2月号
著者
石黒　修
ジャンル
学級経営
本文抜粋
高学年での「思い出づくり」の授業は、単に「思い出」を作るだけの授業であってはならない。　その授業で、付けるべき「学力」を確実に身に付けることが必要である…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　「この授業」で最後の思い出づくり
  • 思い出づくりの「この授業」を演出する
  • 中学生のの思い出づくりの演出
  • 三つのキーワードで演出する
書誌
心を育てる学級経営 2003年2月号
著者
長野　藤夫
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　さまざまなシチュエーションがある。　当然のことながら、それぞれによって演出も変わってくる。　たとえば、次のようなシチュエーションの場合である…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　「この授業」で最後の思い出づくり
  • 「この授業」で最後の思い出づくり―低学年
  • 「漢字文化」の成り立ち授業で、知的な思い出づくり！
書誌
心を育てる学級経営 2003年2月号
著者
北村　善重
ジャンル
学級経営
本文抜粋
二年生の最後の思い出は、とっても楽しい授業を考えたい。この授業で思い出づくりなら、以下の三つである…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　「この授業」で最後の思い出づくり
  • 「この授業」で最後の思い出づくり―低学年
  • 一つの「技」は、百回繰り返せば本物になる
書誌
心を育てる学級経営 2003年2月号
著者
森　成美
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　子どもへの強いメッセージを持つ　一年前の子どもとの生活を通して、私は何を子どもに伝えたかったか、まず自問自答することだ…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　「この授業」で最後の思い出づくり
  • 「この授業」で最後の思い出づくり―低学年
  • 漢字・暗唱・百人一首で決まり！
書誌
心を育てる学級経営 2003年2月号
著者
福岡　美智雪
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　できるようになったことを実感させる　低学年、特に一年生であれば、一年間の成長には目を見張るものがある。が、当の子どもたちは、教師が思うほど自分の伸びを実感していないのではないだろうか…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　「この授業」で最後の思い出づくり
  • 「この授業」で最後の思い出づくり―中学年
  • 笑う門には福来る！　ユーモアで思い出づくり
書誌
心を育てる学級経営 2003年2月号
著者
貝沼　浩晃
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　「足太いね」でプラス思考を引き出す　ユーモア。プラス思考。笑顔。笑い。　これがあれば、どんな逆境でも前向きに進んでいける…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　「この授業」で最後の思い出づくり
  • 「この授業」で最後の思い出づくり―中学年
  • やっぱり「五色百人一首」大会！
書誌
心を育てる学級経営 2003年2月号
著者
西野　俊太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　学級づくりに最適！「五色百人一首」　　厳密に言うと「授業」ではないかもしれないが、最後の思い出づくりは、やっぱり「五色百人一首」を行いたい。（国語ということはできるかもしれない…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　「この授業」で最後の思い出づくり
  • 「この授業」で最後の思い出づくり―中学年
  • ボランティアの授業で学んだことは、子どもの心に生き続ける
書誌
心を育てる学級経営 2003年2月号
著者
山口　正仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　子どもの心に残る学習に　どんなに力足らざるところがあっても、どんなに力及ばざるところがあっても、子ども達との別れはやってくる…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　「この授業」で最後の思い出づくり
  • 「この授業」で最後の思い出づくり─卒業に向けて布石を打つ
  • 卒業前の子ども達に向山式主題指導で詩「あこがれ」を授業する！
書誌
心を育てる学級経営 2003年2月号
著者
岡田　健治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　詩「あこがれ」を授業する　卒業式を前にしたある日、私は、「あこがれ」という詩を授業した。教材文は、次の通りである…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　「この授業」で最後の思い出づくり
  • 「この授業」で最後の思い出づくり─卒業に向けて布石を打つ
  • 「我以外皆師」の学び
書誌
心を育てる学級経営 2003年2月号
著者
福山　憲市
ジャンル
学級経営
本文抜粋
卒業期に入った子供たちに、毎日言っている言葉がある。　　我　以　外　皆　師　　自分以外の【人・モノ・こと】は全て、自分を鍛えてくれる先生ということだ…
対象
高学年
種別
特集
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  • 特集　「この授業」で最後の思い出づくり
  • 「この授業」で最後の思い出づくり─卒業に向けて布石を打つ
  • 卒業期に夢を持たせる「いっこく堂」さんから学ぶ
書誌
心を育てる学級経営 2003年2月号
著者
樋口　正和
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　卒業期の三つの取り組み　卒業期には、だいたい次の三つの取り組みを行うようにしている。　①　成長の足跡を自覚させる…
対象
高学年
種別
特集
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