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書誌名:
社会科教育
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今なぜ異文化学習が必要なのか―ワンポイント意見
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特集 異文化学習―国際理解の新教材&授業例
今なぜ異文化学習が必要なのか―ワンポイント意見
国際交流で“異文化”を肌で感じた時
ふとん干しは本当に猥褻なのか?
書誌
社会科教育 2002年2月号
著者
成田 雅博
ジャンル
社会
本文抜粋
それはアメリカのある大学の知人を訪問したときのことである。知人は生粋のアメリカ出身者、奥さんは日本出身者。夫妻は友人たちを誘ってホームパーティーを開いてくれた。そのとき日本の奥さんの実家でのビデオを見…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 異文化学習―国際理解の新教材&授業例
今なぜ異文化学習が必要なのか―ワンポイント意見
国際交流で“異文化”を肌で感じた時
わかってはいるけれど!
書誌
社会科教育 2002年2月号
著者
和田 勝明
ジャンル
社会
対象
小学校/中学校
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特集
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特集 異文化学習―国際理解の新教材&授業例
今なぜ異文化学習が必要なのか―ワンポイント意見
国際交流で“異文化”を肌で感じた時
コンフリクトの中で育つ異文化間教育
書誌
社会科教育 2002年2月号
著者
谷口 和也
ジャンル
社会
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小学校/中学校
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特集
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特集 異文化学習―国際理解の新教材&授業例
今なぜ異文化学習が必要なのか―ワンポイント意見
日本が関わる文化摩擦の代表的事件
「異文化理解」として考える「戦後」
書誌
社会科教育 2002年2月号
著者
貝塚 茂樹
ジャンル
社会
本文抜粋
第二次世界大戦から占領期にかけての時期は、日本にとって最も激しい「文化摩擦」の時代でもあったといえよう。たとえば、BC級戦犯の裁判では、旧日本兵が捕虜に牛蒡を食べさせたのを木の根っこを食べさせたとする…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 異文化学習―国際理解の新教材&授業例
今なぜ異文化学習が必要なのか―ワンポイント意見
日本が関わる文化摩擦の代表的事件
「日本人は十二歳の少年である」(D.マッカーサー 1951年)
書誌
社会科教育 2002年2月号
著者
二井 正浩
ジャンル
社会
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 異文化学習―国際理解の新教材&授業例
今なぜ異文化学習が必要なのか―ワンポイント意見
日本が関わる文化摩擦の代表的事件
商業捕鯨全面禁止は異文化排斥だ
書誌
社会科教育 2002年2月号
著者
石黒 修
ジャンル
社会
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 異文化学習―国際理解の新教材&授業例
今なぜ異文化学習が必要なのか―ワンポイント意見
情報化時代の新しい文化衝突とは
文明と文化の衝突
書誌
社会科教育 2002年2月号
著者
原田 智仁
ジャンル
社会
本文抜粋
前近代のキリスト教徒とムスリムの対立には確かに文化衝突の側面があった。だが現代の紛争には情報化時代の文明と文化の衝突を見てとることができる。すなわち持てる者と持たざる者の対立である。情報化は国境や文化…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 異文化学習―国際理解の新教材&授業例
今なぜ異文化学習が必要なのか―ワンポイント意見
情報化時代の新しい文化衝突とは
テロは文化衝突とは言えない
書誌
社会科教育 2002年2月号
著者
溝上 泰
ジャンル
社会
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 異文化学習―国際理解の新教材&授業例
今なぜ異文化学習が必要なのか―ワンポイント意見
情報化時代の新しい文化衝突とは
イメージの功と罪
書誌
社会科教育 2002年2月号
著者
福田 正弘
ジャンル
社会
対象
小学校/中学校
種別
特集
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