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書誌名:
楽しい理科授業
連載名:
新理科で学習問題をつくる　ポイントはどこか
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  • 特集　新理科：子ども熱中の学習問題100選
  • 新理科で学習問題をつくる　ポイントはどこか
  • 共に自然現象に触れ楽しむこと
書誌
楽しい理科授業 2009年5月号
著者
熊野　善介
ジャンル
理科
本文抜粋
本特集では，「学習問題」という言葉が使用されている．「学習課題」という言葉も小学校ではよく使われてきた．今回の新学習指導要領のポイントの一つとして，「子どもが熱中できる問題や課題」に重点がおかれている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　新理科：子ども熱中の学習問題100選
  • 新理科で学習問題をつくる　ポイントはどこか
  • 教師の興味深さと子どもの興味深さとの関係
書誌
楽しい理科授業 2009年5月号
著者
岡田　大爾
ジャンル
理科
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　新理科：子ども熱中の学習問題100選
  • 新理科で学習問題をつくる　ポイントはどこか
  • 「フィールドノート」を持つ
書誌
楽しい理科授業 2009年5月号
著者
谷岡　義高
ジャンル
理科
本文抜粋
理科専科教諭になって４年目です．担任で理科学習を進めていたときとは違い，専科当初は，学習問題が子どもの中でつながっていかなくて，もどかしく感じていました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　新理科：子ども熱中の学習問題100選
  • 新理科で学習問題をつくる　ポイントはどこか
  • 実感を伴った理解につながる学習問題
書誌
楽しい理科授業 2009年5月号
著者
増谷　忍
ジャンル
理科
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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