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学習ワーク
連載名:
「補充教材」と聞いてイメージすることは？
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  • 特集　基礎学力の定着をはかる補充教材の開発
  • 「補充教材」と聞いてイメージすることは？
  • 「補充教材」により「心の充足感を補おう！」
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年9月号
著者
惠比須　俊哉
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「補充教材」というと「定着の低い子どもが、理解力や技能等を補うためのドリル的教材」とイメージしがちです。つまり、「無味乾燥でひたすら反復練習を繰り返す」というマイナス的イメージがあります…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　基礎学力の定着をはかる補充教材の開発
  • 「補充教材」と聞いてイメージすることは？
  • 「学ぶ意欲の補充」にも目を向けて
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年9月号
著者
西田　淳
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　基礎学力の定着をはかる補充教材の開発
  • 「補充教材」と聞いてイメージすることは？
  • ネットで気軽に教材入手
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年9月号
著者
森田　真人
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　基礎学力の定着をはかる補充教材の開発
  • 「補充教材」と聞いてイメージすることは？
  • 追試＋αで強化・補充を
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年9月号
著者
松石　麻紀子
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　基礎学力の定着をはかる補充教材の開発
  • 「補充教材」と聞いてイメージすることは？
  • 身につけ、生かす補充教材
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年9月号
著者
岡島　征史
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　基礎学力の定着をはかる補充教材の開発
  • 「補充教材」と聞いてイメージすることは？
  • 楽しい補充教材の開発を
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年9月号
著者
木村　公一
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　基礎学力の定着をはかる補充教材の開発
  • 「補充教材」と聞いてイメージすることは？
  • ３拍子（学習価値・楽しさ・学習の広がり）そろったものを！
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年9月号
著者
渡邊　英博
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　基礎学力の定着をはかる補充教材の開発
  • 「補充教材」と聞いてイメージすることは？
  • オリジナル教材で勝負！
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年9月号
著者
奥田　雅子
ジャンル
授業全般
対象
小学校
種別
特集
仕様
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