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著者名:
髙橋　真理
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  • アクティブ・ラーニングを支える今月の学習課題と授業づくり (第9回)
  • 12月・小４／読むこと
  • 単元名…心に残ったことを感想文に書こう　教材名…「プラタナスの木」（光村図書）
書誌
国語教育 2017年12月号
著者
髙橋　真理
ジャンル
国語
本文抜粋
学習課題　マーちんたちは、この公園のことを、「プラタナス公園」と、これからも呼び続けると思いますか…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • アクティブ・ラーニングを支える今月の学習課題と授業づくり (第2回)
  • ５月・小４／読むこと
  • 単元名…きょうみをもったことを、筆者に手紙で伝えよう　教材名…「動いて、考えて、また動く」（光村図書）
書誌
国語教育 2017年5月号
著者
髙橋　真理
ジャンル
国語
本文抜粋
学習課題　速く走るための方法が、他にもあったのです！　この説明文に付け足しても、よいでしょうか
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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