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舩戸　成郎
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  • 特集　「多読」へ導くための授業の改善
  • 「多読」に導くために授業のここを改善する―中学校
  • 豊かな感動を育む教材セット化論
書誌
国語教育 2006年12月号
著者
舩戸　成郎
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　最近、毎日の生活がとても窮屈になってきた。それは中三という受験生の立場に置かれていることもある。（中略）こんな受験競争なんて作った社会が悪いと言っても、どうにもならないのだ。（中略）口で…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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