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豊中市立第三中学校
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  • 特集　「学力低下」論争をのりこえる授業づくり
  • 最後のひとりまで
  • 班活動を通しての学習集団づくりから進路保障へ
書誌
解放教育 2005年7月号
著者
豊中市立第三中学校
ジャンル
人権教育
本文抜粋
はじめに　　学校は子どもたちにとってどんな場所なのでしょう。そして、私たち教職員は子どもたちに何を保障しなければならないのでしょう。この二年間の実践はつたないなりに、真剣にその答えを手探りした足跡です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全9ページ (90ポイント)
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