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著者名:
播磨　義幸
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書誌
楽しい理科授業 2009年9月号
著者
播磨　義幸
ジャンル
理科
本文抜粋
１．はじめに　子どもの思考をゆさぶる教材は，次のような条件が満たされていると考える．　　①既知の事柄や経験が引き出されること…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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