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著者名:
薄田　太一
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  • 第２特集　名門校に学ぶ！授業づくり　「奈良の学習法」で自学力を鍛える！　奈良女子大学附属小学校の実践
  • １　学びの文脈を考えた授業づくり／２　国語「サンゴの海の生きものたち」から広がる学習（二年）／３　ひとりで読み進める国語学習〜書いては読み，読んでは書く
書誌
国語教育 2020年3月号
著者
杉澤　学・薄田　太一・西田　淳
ジャンル
国語
本文抜粋
1　学びの文脈を考えた授業づくり　経済協力開発機構（ＯＥＣＤ）は，２０１９年12月３日，世界の15歳の生徒を対象にした国際学力調査「ＰＩＳＡ」２０１８年の結果を公表した。日本は読解力が前回（15年調査…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全12ページ (120ポイント)
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