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藤原　亮治
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  • 体育と特別支援教育　発達障害のある子とつくる体育授業―指導と支援― (第4回)
  • 「みんなで楽しめる」スポーツのある体育
書誌
楽しい体育の授業 2017年11月号
著者
藤原　亮治
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
はじめに　発達障害をもつ生徒が，高度なルールを伴う体育学習，特に自分の役割が流動的な局面にうまく対応できない場面や，他者とのコミュニケーションがうまく測れないことからゲームで孤立する場面を目にします…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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