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著者名:
丹後 靖史
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  • 特集 最初の5分で子どもを掴む成功例
  • 社会科授業の導入・成功した事例
  • 意欲的に学習する4つの指導
書誌
授業研究21 2007年6月号
著者
丹後 靖史
ジャンル
授業全般/社会
本文抜粋
一 はじめに ここで、子どもを?むという意味は、子どもが最初の五分で今から行われる授業の見通しが立ったり、意欲的に取り組む気持ちが湧き起こったりすることであろう。子どもが意欲的に学習した例とその条件を…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 小特集 私の座右の銘・卒業生に贈る言葉
  • 孤独に安住せよ
書誌
社会科教育 2005年3月号
著者
丹後 靖史
ジャンル
社会
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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