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著者名:
谷口 寛
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書誌
数学教育 2022年5月号
著者
中川 直樹・谷口 寛
ジャンル
算数・数学/教育学一般/指導方法/授業研究/評価/指導要録
本文抜粋
定期テストで「知識・技能」の問題を作成するときに,計算問題や用語の説明の穴埋め問題ばかりになってしまいます。これで適切に「知識・技能」が評価できているか悩んでいます。特に図形領域では,どのような「知識…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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