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著者名:
坪野　靖
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  • ドラマを創る教師たち
  • 教材は正しいユースウェアで効果が上がる
  • ユースウェアは趣旨まで理解して使いこなせ！
書誌
教室ツーウェイ 2005年9月号
著者
坪野　靖
本文抜粋
「宿題がいっぱい出てかなわん。二時間くらいかかるときもある。おれはもうええと思うんやけど、嫁さんが許さへんのや。先生も熱心な人なんやろけどな…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 徹底検証　“百マス計算”はできない子を救えるか―体験・見聞・実践論文の公募による分析
  • Ⅴ．自分も少しやっていた
  • 「百マス計算」を子どもの事実で検証する
書誌
向山型算数教え方教室　臨時増刊 2004年1月号
著者
坪野　靖
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
結論　「百マス計算」はできない子を救えない　数年前，５年生30名に行った実践の記録が手元にある。私も「百マス計算」をやっていたのだ…
対象
小学校
種別
記事
仕様
全3ページ (20ポイント)
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  • ドラマを創る教師たち
  • 若く名もなくこの地に教師として生きて
  • 本と出合い、仲間が集った
書誌
教室ツーウェイ 2003年8月号
著者
坪野　靖
本文抜粋
一　法則化との出会い　「プロ教師」　職員室の自分の机の上に置かれた、生協のチラシにあったその言葉が目に留まった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • ドラマを創る教師たち
  • サークルに参加して得たもの
  • 同志であり、好敵手である仲間とともに
書誌
教室ツーウェイ 2003年7月号
著者
坪野　靖
本文抜粋
サークルの仲間が、伴氏にバッサバッサと斬られていく。一年前には想像もつかなかった光景である。　初めて「ソロ伴塾」に参加した時、後ろの方の席から、演習席参加者の背中を驚愕しながら見ていた覚えがある。課題…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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