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著者名:
津田 健造
全4件(1〜4件)
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  • 特集 「話し合う力」を育てる算数授業
  • 総論
  • 授業力アップと教師のコミュニケーション力
書誌
楽しい算数の授業 2008年9月号
著者
津田 健造
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
T 教師が楽しさを感じるとき 休み時間に校内を巡回していると実に楽しそうに教室から出てくる先生に出会うことがある。「授業が楽しかった」というのである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 算数好きにする授業力アップの方法
  • 授業力アップの方法例
  • 教材把握力の観点から
  • 教材把握力アップで,既習を解決の拠り所とする楽しさを
書誌
楽しい算数の授業 2004年6月号
著者
津田 健造
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 「算数大好き」と言いたい子どもたち 本校の3年生以上の子どもたち(437人)に, 「一番好きな教科は」と質問したところ,第1…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 これだけは押さえたい学年末指導のポイント!
  • 総論
  • 再確認しよう,指導内容と育てる力
書誌
楽しい算数の授業 2003年2月号
著者
津田 健造
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
はじめに まもなく1年が経過する新学習指導要領は,改訂規模が大きく,改訂内容の理解は容易ではない。他教科の指導を担っている小学校の教師にとって苦労の多い毎日である。また,改訂に伴い,算数科の役割とし…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 小特集 子供の意欲を高める課題選択学習
  • 特集の解明
  • 自己評価をもとにしたコース別課題選択学習
書誌
楽しい算数の授業 2001年2月号
著者
津田 健造
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●子供たちが学ぶことの楽しさや充実感を味わいながら学習を進め る姿は,教師誰しもが思い描くことである。また,算数ほど身につ…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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