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猪又　力
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  • 特集　知識活用型学力へ転換“授業力の開発”
  • 〈３学期教材で考える〉知識活用型授業づくりへの転換点はここだ
  • 中学公民＝知識活用型授業づくりへの転換ポイント
書誌
社会科教育 2007年11月号
著者
猪又　力
ジャンル
社会
本文抜粋
パレスチナ紛争から国際平和を考える　一　はじめに　地域紛争や民族問題は、根底に宗教や文化などの違い、周辺国や大国の思惑などが複雑に絡み合っており、日本人は現実的、かつ切実なこととしてとらえにくい問題で…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　“教科と連携・発展型”総合の実践プラン
  • 06年＝教科重視派がつくる“教科と総合の連携・発展型”実践プラン
  • 中学社会と総合
書誌
総合的学習を創る 2006年2月号
著者
猪又　力
ジャンル
総合的な学習／社会
本文抜粋
一　はじめに　社会科の限られた時数の中で、生徒が調査などの体験活動に取り組むことは困難を極める。しかし、総合的な学習の時間と強く関連を図ることでこの問題は解決されると考える…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　時代が求める授業−変革のポイント41
  • 選択教科の活用―学習テーマ・学習活動のヒント
  • 必修社会との関連を重視した選択社会の実践
書誌
社会科教育 2002年1月号
著者
猪又　力
ジャンル
社会
本文抜粋
これからの選択社会に期待されるもの　平成十年度学習指導要領では、学び方を学ぶ学習の充実や特色ある教育活動の推進などが強調される一方で、学習内容の厳選や授業時数の削減により、これまで以上に選択社会におけ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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