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著者名:
竹崎　葉子
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  • 特集　“板書を構想”して授業の腕をあげる法則
  • 〈１学期単元で実例紹介〉この授業―“どんな板書”で構想するか―板書案・板書計画のポイント
  • 中学歴史　教材「近世前期の文化」の板書案・板書計画のポイント
書誌
社会科教育 2014年5月号
著者
竹崎　葉子
ジャンル
社会
本文抜粋
今年度から現場を離れているが、昨年度まで島根大学教育学部附属中学校に勤務し、教育実習生とともに授業を構想してきた。そこで感じたことは、教材研究を十分行ったとしても、それだけでは授業を上手く展開できない…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　地域学習を“参加型”にどう変革するか
  • 地域学習を参加型に切り替えるスイッチはここだ！
  • 伝統文化学習に参加型・どんなネタとツールがあるか
書誌
社会科教育 2005年3月号
著者
竹崎　葉子
ジャンル
社会
本文抜粋
「身近な地域の歴史学習」のネタにぴったりの伝統文化学習　中学校で「身近な地域の歴史学習」が学習内容となってはや３年が経ちました。学習指導要領では内容の（１）歴史の流れと地域学習のイに「身近な地域の歴史…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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