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著者名:
太町　智
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  • 特集　移行期“新教材の授業”どう構想するか
  • 小３の新教材＝授業をどう構想するか
  • 「身近な自然の観察　生物の様子」の授業構想
書誌
楽しい理科授業 2009年1月号
著者
太町　智
ジャンル
理科
本文抜粋
１　はじめに　このたびの改訂で，第３学年では，「Ｂ生命・地球」において，「身近な自然の観察」を追加して指導することになった．これには，これまでの「観察」が，「科学的な見方や考え方を養う」には不十分であ…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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