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著者名:
川野 将寛
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  • 特集 時間・空間認識を育てる探究的な学習デザイン
  • 視点8 【授業最前線】時間・空間認識を育てる探究的な授業デザイン 高等学校
  • 地理
  • リスクテイキングを促す,地理A防災意思決定学習
書誌
社会科教育 2019年6月号
著者
川野 将寛
ジャンル
社会
本文抜粋
1 はじめに  平成三〇年告示高等学校学習指導要領で、科目構成の見直しが行われ、新科目として、「地理総合」が必履修科目として設置される事になる。地理教育においてはこれまでより多くの生徒が地理を学習する…
対象
高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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