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著者名:
松浦　美穂
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  • 特集　「個別の指導計画」の評価と引継ぎガイド
  • 実践　「個別の指導計画」を活用した引継ぎ
  • （11）高等学校　通級指導教室／「縦・横・ななめの引継ぎ」で支える通級で「自分自身での引継ぎ」をめざす
書誌
特別支援教育の実践情報 2022年3月号
著者
松浦　美穂
ジャンル
特別支援教育／教育学一般／指導方法／授業研究／評価／指導要録
本文抜粋
必要な支援の確実な継続を支える「縦の引継ぎ」。　クラス・学年，専門家，通級指導をつなぐ校内での「横の引継ぎ」「ななめの引継ぎ…
対象
高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　最前線レポート：「高校の通級」
  • 事例
  • ［佐賀県立太良高等学校］「気づき」を重視し主体性を育む
書誌
特別支援教育の実践情報 2019年5月号
著者
松浦　美穂
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１太良高校の特色　平成23年度より県全域を対象として，不登校経験者や発達障害のある者，中途退学者を受け入れており，毎年30〜40名程度が入学しています…
対象
高等学校
種別
小特集
仕様
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