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小野 浩司
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特集 数学的な思考力・表現力の育て方
数学的な思考力を育てる授業改革の提言
こんな考え方で数学的な思考力を
書誌
授業研究21 2009年7月号
著者
小野 浩司
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 数学的な思考力とは？ 「数学的な考え方と数学的な思考力との違いは、一体何なのでしょうか。」そんな、疑問を聞くことがあります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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