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著者名:
山本 啓介
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書誌
国語教育 2015年2月号
著者
山本 啓介
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに 板書は、その時間の学習の流れや児童の思考が一目で分かるものがよいと言われる。そこで、私が意識していることは、『学びの道筋が見える板書』である。今回、板書すべき項目と板書の基本技術について…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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