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著者名:
山下 克幸
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  • 学習指導要領改訂期の授業づくり (第9回)
  • 走・跳の運動 中学年「思考力・判断力・表現力等」を育む授業づくり
書誌
楽しい体育の授業 2017年12月号
著者
山下 克幸
ジャンル
保健・体育/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
1 「思考力・判断力・表現力等」の新しい目標 自己の能力に適した課題を見付け,動きを身に付けるための活動や競走の仕方を工夫するとともに,考えたことを友だちに伝えること…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 若手教師のためのわくわく授業づくり
  • 苦手が「できたー!」にかわるちょこっとテクニック (第9回)
  • リレー
  • リレーはバトンパスだけではない! 楽しくコーナーを走ってみよう!
書誌
楽しい体育の授業 2015年12月号
著者
山下 克幸
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
みなさん,ご存じですか? 中学年の「走・跳の運動」の中の「かけっこ・リレー」の周回リレーの例示の中に下記のような文章があるのを………
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 若手教師のためのわくわく授業づくり
  • 苦手が「できたー!」にかわるちょこっとテクニック (第2回)
  • 後転
  • 後転ができない子どもが目の前に! そんな時に誰でもできる指導の手立て
書誌
楽しい体育の授業 2015年5月号
著者
山下 克幸
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「さ〜,今日からマット運動。とりあえず前転をやってみよう。」と子どもたちにやらせます。できる人が多いです。子どもたちも先生も笑顔です。「次に後転をやってみよう。」『ん,なんかできない子どもがいるな〜…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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