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三国　力
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  • 子ども生き生き・ゲーム＆遊び
  • 【運動遊び】心のオーバーロードの原則
書誌
障害児の授業研究 2002年4月号
著者
三国　力
ジャンル
授業全般
本文抜粋
私は知的障害養護学校中学部の体育の授業を担当しています。生徒は思春期における発達の段階で，いろいろなことが分かり始め，興味を持って自ら進んで行うことが多い時期です。また心身の成長が著しい発達の時期に楽…
対象
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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