検索結果
著者名:
柴田　緩子
全1件(1件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 子ども生き生き・学習活動
  • 【造形】感覚に直接働きかけることで内面表現を促す取り組み
  • 自分らしさに出会える造形活動
書誌
特別支援教育の実践情報 2015年1月号
著者
柴田　緩子
ジャンル
特別支援教育／図工・美術
本文抜粋
美術の授業では，キーワードのウェビングをもとに発想・構想を進めることが多いのですが，特別支援学級の生徒たちからはなかなかキーワードが出てきません。また，自分の作品に対する満足度もあまり高くありません…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ