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佐々木 孝
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特集 飛躍への自信を与える学級のまとめ
高学年/飛躍への自信を与える学級のまとめの実際
学びの成就感が飛躍への自信に
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
佐々木 孝
ジャンル
特別活動
本文抜粋
私は、学級で学び合ってきたことの成就感を味わせることで飛躍への自信を与えることができると考える。そこで、以下五つの取り組みを紹介する…
対象
高学年
種別
特集
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特集 “問題教師”生む経営体質の甘さ・盲点33
結果として“問題教師”を放置?勤務体制の盲点はどこか
OBになって気付いた勤務体制の盲点
書誌
学校マネジメント 2005年2月号
著者
佐々木 孝
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 “問題教師”の判明 わたしの教職経験では、“問題教師”の判明は、外部からの情報が殆どである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
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特集 夏休み:大人気の体験宿題テーマ100選
今からでも遅くない“ここを鍛える”自分の思いを表現する力をつけるワンポイント
造形で表す力をつけるワンポイント
書誌
総合的学習を創る 2004年7月号
著者
佐々木 孝
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 「好奇心」からの出発 道端の石ころも、立派な博物館の素敵なガラスケースに入れて展示すれば、だれもがしげしげと覗きたくなるものである。しかし、同じその石ころも再び道端に置いてしまうと、誰もが見向きも…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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10ポイント
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特集 学校マニフェスト―目標数値化の提案
中教審“総則”作業部会の“審議のまとめ”を読んで
“求める子ども像”と到達目標数値化の問題
今こそ気運、そして多元的な技法を
書誌
学校運営研究 2004年1月号
著者
佐々木 孝
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 折り返し点の課題を想定する この度の作業部会が教育課程部会に提出した報告書は、いわば、新学習指導要領実施後一年半の経過を折り返し点に見立て、作業化したものである。後半のラストスパートを自己確認し…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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