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今西　千景
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  • 特集　主体的に考える力を引き出す発問づくり
  • 詩教材・伝統的な言語文化教材で発問づくり―授業をアクティブにするこの発問
  • 中学校／主体的に考える力を引き出す発問とは
  • 時には大発問ひとつで勝負する
書誌
国語教育 2015年11月号
著者
今西　千景
ジャンル
国語
本文抜粋
一　単元設定の理由　　古典教材を授業で扱う場合、内容をつかませたい思いから、文語文法や古語の意味を確認する一問一答形式の発問や、一つの正解しかないような発問を考えがちであった。その結果、授業がパターン…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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