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桂川　慶司
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  • アイデアいっぱい・誰でもできる指導法
  • 楽しんで学ぶ｢５までの数｣の学習
書誌
障害児の授業研究 2001年1月号
著者
桂川　慶司
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１ Ａ男の様子　本校は肢体不自由の養護学校である。私は平成11年度にアテトーゼ型の脳性まひ児童Ａ男の算数を担当した…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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