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著者名:
吉田　誠治
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  • 特集　この“ノート指導”で学び方トレーニング
  • ノート指導で「理科の学び方」トレーニング
  • 思考／自分の意見の書き方トレーニング
書誌
楽しい理科授業 2004年5月号
著者
吉田　誠治
ジャンル
理科
本文抜粋
ノート指導を行うことで，科学的な思考力を高めることができる．「科学的」とは，論理的に正しく，再現性・客観性があるということである．ここでは，科学的に考えることができるようになり，自分の考えがもてるよう…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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