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著者名:
菊地　宏子
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  • 特集　この場面で｢話し合い・討論｣を
  • 実践／「話し合い・討論」を生かした道徳授業
  • 中学校／「友達を信じることのむずかしさ」について話し合う
書誌
道徳教育 2003年12月号
著者
菊地　宏子
ジャンル
道徳
本文抜粋
◇話し合いの原点　学級の中で話し合いを深めるには担任の道徳の授業に対する熱意が大切であると思う。担任の授業への熱意は、生徒への愛情でもある。生徒の顔を思い、明日の授業への準備をする。「あの子はどういう…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　友達・異性との付き合い方を考える道徳授業
  • 実践／子どもにメッセージ「友達・異性との付き合い方」を考える道徳授業
  • 異性を好きになるのってステキだよ
  • 中学校／短歌から心情を感じ取る
書誌
道徳教育 2002年7月号
著者
菊地　宏子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１揺れる年ごろに人を好きになる　十五歳、揺れる年ごろである。社会に親に教師に批判の目を向け反抗する。自分の好きなことに没頭し、現実を逃避する。そして、進路決定もしなくてはいけない。自己矛盾の中での生活…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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