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著者名:
橋本　江里子
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  • 特集　役割演技ウルトラガイド
  • グラビア／役割演技で深まった道徳授業
  • 小学校高学年／「やってみればいいじゃん！」　子どもの声でスタート！　そして主発問へ！
  • この学級の実践→52ページから掲載予定記事
書誌
道徳教育 2019年3月号
著者
橋本　江里子
ジャンル
道徳
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (無料提供)
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  • 特集　役割演技ウルトラガイド
  • 実践／役割演技で深まった道徳授業
  • 小学校高学年／体験することで何が必要か見えてくる
書誌
道徳教育 2019年3月号
著者
橋本　江里子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　より確実なものに　無視、仲間外れ、バカにする、他人事には無関心、正しいことを話すことも「チクる」という感覚、それが五年生のスタートだった。もちろん、そんな環境の中で役割演技をしたいと思う子がいるは…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　徹底研究！「問題解決的な学習」を生かした指導
  • やってみよう！　有名教材で問題設定にチャレンジ
  • 〔小学校低学年〕二わのことり
  • 役割演技後の感想から問題を決める！
書誌
道徳教育 2017年8月号
著者
橋本　江里子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１問題設定のポイント　児童の実態と「自然性」から　一人でいる友達に声をかけたり、友達の考えを尊重したりする子どもがいる一方、強引に友達の輪に割って入ったり、自分の思い通りにならないことで拗ねたり文句を…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　授業開き絶対成功！「考える道徳」スタートガイド
  • 「考える道徳」の授業開き！　学年別おススメ教材＆板書モデル
  • 〔小学４年〕教材名：二十五人へのおくりもの
  • 友達に思いが届く瞬間、そこには想像を超える喜びがある
書誌
道徳教育 2016年4月号
著者
橋本　江里子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　授業開きに寄せる思い　友達とわかり合う喜びをどう伝えたらいいか考えさせられた忘れられない出会いがある。自分と気の合う友達以外とはほとんど関わらなかったＡさん。友達とほとんど話さず表情を変えることも…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　学級経営×道徳授業で規範意識を高める！
  • 実践／規範意識の大切さを実感する道徳授業
  • 〔小学校高学年〕そのとき、何を大事にする自分でいたいか
書誌
道徳教育 2015年6月号
著者
橋本　江里子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１〈感覚の差〉に学ぶ　一杯になったゴミ袋の上に何のためらいもなく紙くずを乗せていく児童が少なくない。一方で、「先生、すごいことになっているよ」とあふれたゴミ箱のビニール袋をかえる子もいる…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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