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河村　崇
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  • 特集　「評価」で国語の授業を改善する
  • 提言／「評価」で国語の授業を改善する
  • 指導に生かすカリキュラムカルテ
書誌
実践国語研究 2002年7月号
著者
河村　崇
ジャンル
国語
本文抜粋
新しい学習指導要領国語が目指す確かな学力を定着させるためには、子供の実態に即した年間計画の立案が不可欠である。ただ、子供は常に変容を遂げる存在であるので、授業担当者は子供の実態を間断なく把握しておき…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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