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著者名:
磯谷　正行
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  • 特集　＜統計・地図から実物まで＞授業で使える！秘)資料コレクション＆活用の手引き
  • ８　【授業最前線】秘)資料を活用する！オススメ授業＆活動プラン　高等学校
  • 歴史　統計資料を有効活用しよう　新しい時代には，新しい「問い」と「資料」を
書誌
社会科教育 2021年9月号
著者
磯谷　正行
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
1「縮む日本」鮮明　二〇二一年六月，国勢調査の速報値が出た翌日の新聞記事のタイトルである。日本の人口は一億二六〇〇万人余りで「世界11位」に後退し，日本は人口減少社会になっている。また，二〇一八年の日…
対象
高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　追究の鬼を育てる！子どもの問いを深める授業づくり
  • ９　【授業最前線】追究の鬼を育てる！生徒の問いを深める授業づくり　高等学校
  • 歴史
  • 「モノ」の生産・流通・消費の追究が「歴史」を可視化する
書誌
社会科教育 2020年9月号
著者
磯谷　正行
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　「社会」の構造と関係を「モノ」で可視化する　　私が高校教員になった四〇年前，歴史学会では社会史や生活史が注目されていた。政治史や生産の経済史に対して，流通や消費・生活から「全体」を見る歴史学で，歴…
対象
高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　夏休み宿題－やる気・元気のテーマ例100
  • “総合”と関わるテーマ活性化のプラスαはこれだ！
  • “情報テーマ”を活性化するプラスαはこれだ
書誌
社会科教育 2003年8月号
著者
磯谷　正行
ジャンル
社会
本文抜粋
民主主義社会を支える情報教育　アメリカ人の半数近くが「イラクのフセイン大統領が米中枢同時テロに直接関わった」と思い込んでいるという世論調査（ニューヨークタイムズ）の結果を見て、情報操作は恐ろしいものだ…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　男女共同参画社会―授業で扱う論点38
  • 社会科での“男と女”の役割・位置付け＝私が気にしている点・気になる点
  • “男と女の現在（いま）”を相対化する
書誌
社会科教育 2003年1月号
著者
磯谷　正行
ジャンル
社会
本文抜粋
歴史の授業で扱う〝男と女〟　　世界史や日本史の授業で〝男と女〟を扱う際、私が気にしていることは、〝男が主、女が従〟という最近までの支配的な見方・価値観からの解放である。近年の歴史学が明らかにしているよ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 書評
  • 『中東見聞録』（大野正雄著）
書誌
社会科教育 2002年4月号
著者
磯谷　正行
ジャンル
社会
本文抜粋
アフガニスタンを中心とする西アジア（中東）に世界の目が注がれるようになっている。著者は、テヘラン、アンカラ、イスラマバードの日本人学校長を歴任され、そこでの生活経験と蓄積した資料を生かして、「アジア…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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