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著者名:
井上 志音
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  • 第2特集 「大学入学共通テスト」を見据えた新しい高校国語の授業
  • 読むことの授業アイデア
  • 知識を概念化し問いを生成する「現代の国語」
書誌
国語教育 2019年12月号
著者
井上 志音
ジャンル
国語/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 「読むこと」の指導のポイント 新学習指導要領に先立ち,来年度より「大学入学共通テスト」がいよいよ実施される。「試験が変わらなければ授業が変わらない」という声が後を絶たないなか,試行調査として示され…
対象
高等学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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