詳細情報
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年6月号
著者
渡邊 佳織
ジャンル
本文抜粋
一 家庭学習を始める Kさんは、勉強が得意な生徒ではありませんでした。勉強することが嫌いではないのですが、理解に時間がかかるタイプでした。授業内容が理解できず、「どうして」「なんでそうなるの」「わかんない」「もういい」という言葉を発しながら授業に臨むこともたびたびでした…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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