詳細情報
ミニ特集 学校の持ち物・そろえたい物―学習用具/家庭での片付け・工夫―
筆箱一つで分かる学習の様子・家庭の教育力
書誌
家庭教育ツーウェイ
2005年4月号
著者
細羽 朋恵
ジャンル
その他教育
本文抜粋
「子どものことが分かる学習用具は何ですか」と尋ねると「筆箱です」とほとんどの教師が答えます。どんな筆箱を持っているかで、その子の学習の様子や家庭の教育に対する考え方が分かるからです…
対象
幼児・保育
/
小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
ミニ特集 学校の持ち物・そろえたい物―学習用具/家庭での片付け・工夫―
備えあれば憂いなし
家庭教育ツーウェイ 2005年4月号
ミニ特集 学校の持ち物・そろえたい物―学習用具/家庭での片付け・工夫―
筆箱の中身で学力が決まる!
家庭教育ツーウェイ 2005年4月号
ミニ特集 学校の持ち物・そろえたい物―学習用具/家庭での片付け・工夫―
落とし物を減らすちょっとしたアイデア
家庭教育ツーウェイ 2005年4月号
ミニ特集 学校の持ち物・そろえたい物―学習用具/家庭での片付け・工夫―
すべて記名したものを すぐ使える状態で 補充はこまめに
家庭教育ツーウェイ 2005年4月号
ミニ特集 学校の持ち物・そろえたい物―学習用具/家庭での片付け・工夫―
学習にふさわしいものを、次にすぐ使える状態で
家庭教育ツーウェイ 2005年4月号
一覧を見る
検索履歴
ミニ特集 学校の持ち物・そろえたい物―学習用具/家庭での片付け・工夫―
筆箱一つで分かる学習の様子・家庭の教育力
家庭教育ツーウェイ 2005年4月号
今日はどんな道徳授業かな? 26
森のごちそう 板書編
道徳教育 2010年5月号
“時代の節目”わかってる?クイズ
近代と現代の違い=わかってる?クイズ
社会科教育 2014年3月号
話合いの授業が成功する理由・失敗する原因
【机間指導】「ごんぎつね」(光村図書4年)
実践国語研究 2024年11月号
実践 ニーズに応じたことばとコミュニケーションの育み方
吃音のある子供<小学校>
「吃音への思いや困難」に寄り添い進める指導
特別支援教育の実践情報 2021年9月号
一覧を見る