詳細情報
絶対評価で子どもを変える支援の手立て (第7回)
小学校/家庭科での工夫と改善
書誌
絶対評価の実践情報
2004年10月号
著者
筒井 恭子
ジャンル
評価・指導要録/技術・家庭
本文抜粋
1 指導と評価の一体化を図った授業 家庭科で育てたい資質・能力は,子どもが楽しく,意欲をもって主体的に学ぶことができる状況をつくり,指導と評価の一体化を図った授業を工夫することにより,確かなものとすることができる…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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絶対評価で子どもを変える支援の手立て 7
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