詳細情報
書誌
絶対評価の実践情報 2004年10月号
著者
筒井 恭子
ジャンル
本文抜粋
1 指導と評価の一体化を図った授業 家庭科で育てたい資質・能力は,子どもが楽しく,意欲をもって主体的に学ぶことができる状況をつくり,指導と評価の一体化を図った授業を工夫することにより,確かなものとすることができる…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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